El MED inició el día de ayer la capacitación a los docentes que ingresaron a la Carrera Pública Magisterial el año 2009, correspondientes a los ámbitos de atención de la UGEL 01 y de la UGEL 07.
Consecuente con la ley del a CPM, los mejores maestros serán elegidos como mentores o asesores de los docentes que recién se insertan en la Carrera Magisterial, convirtiéndose así en FORMADORES EN SERVICIO, brindando orientación a los jóvenes maestros para que estén sólidamente preparados para ejercer su labor en forma óptima, así como para afrontar con éxito la evaluación del desempeño, de acuerdo a la ley de la CPM.
La labor de un FORMADOR EN SERVICIO es muy delicada pues requiere que los maestros asesores pongan en práctica su sólida formación y la vasta experiencia que poseen, de tal forma que demuestren el dominio pedagógico así como también la inteligencia emocional y las habilidades sociales para crear un clima favorable durante su labor de asesoría.
¿Cuáles son las capacidades que debe poseer un Formador en Servicio?
A mi modesto parecer, las capacidades que deben demostrar los maestros formadores o asesores son:
El dominio de los procedimientos curriculares.
El dominio en los aspectos relacionados a la programación curricular.
El dominio de estrategias para la ejecución curricular.
El dominio de los procedimientos de la evaluación de los aprendizajes.
Inteligencia emocional.
Alto desarrollo de sus habilidades sociales.
Dominio de estrategias adecuadas para la solución de conflictos.
Esperemos que esta capacitación fortalezca estas capacidades de los docentes de la CPM y los prepare consecuentemente para que puedan brindar un adecuado servicio de acompañamiento y asesoría a los jóvenes maestros.
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